Portafolios para explicar lo aprendido

Al final de la primera evaluación y coincidiendo con la recogida de notas, los estudiantes prepararon un portafolio explicativo en el que explicaron los trabajos que les han sido más relevantes de cada asignatura.

Este proyecto no estuvo solo destinado a explicar el aprendizaje de cada estudiante frente a sus padres y madres si no también ayudó a la capacidad de comunicación de cada uno. Además ofreció la oportunidad para preguntar y debatir entre familia, estudiantes y maestro, enriqueciendo así la actividad y analizando los objetivos futuros a alcanzar.